解鎖學習新世界,新東方推廣軟文帶你開啟知識之旅

近日,在一份大學生暑假作業(yè)調研問卷中,有66.9%的被調研者是大學老師,學費達到40.9元。其中,80.9%的受訪者是公務員,僅占3.4%?？梢?公務員、公務員等崗位職位在開學前,招生基本上是私企、事業(yè)單位等高意向、高概率的崗位。根據(jù)大學生的學習方向,與人們建立親密關系的最好方式,是讓大學生不辜負你的喜愛。

老師是校園真正的中介。企業(yè)校園招生工作也是基于學生的喜好。新東方招生團隊設計了富有情懷、充滿誘惑力的網(wǎng)絡文案,并引入真實性的流量導入,通過與大量優(yōu)秀的學生合作的形式,結合創(chuàng)意活動和話題,將學員與學員之間的興趣聯(lián)系起來。同時,借助權威背書、專業(yè)機構認證、豐富的課程內容、多元化的互動平臺、優(yōu)秀的在線視頻功能,來吸引學生和家長的注意力。

為了獲得大學生的信任和支持,新東方在營銷方式上做了更多創(chuàng)新。與Facebook的風格相似,直接通過投票決定是否將目標群體加入課程,最終吸引大學生參與的唯一方式是在購買課程之前,讓大學生承諾參與課程,

消費者接受課程。新東方邀請了眾多優(yōu)秀的在校大學生加入,通過讓大學生參加在線課程的方式,將自己的興趣轉換為就業(yè)。同時,在新的教學模式中,引入了真實的投票和課程內容,鼓勵學生通過參賽選手和表現(xiàn)優(yōu)異的選手,與其他參賽者分享自己的知識和生活經驗。

三、“共同的信任和支持”是新東方營銷策略的基礎

如何讓大學生相信新東方的營銷策略?當營銷理念引進時,新東方的營銷策略也同樣有新的變化。通過推廣其創(chuàng)新性的分銷渠道,解決了營銷中出現(xiàn)的營銷消費者沒有機會和有能力獲取信息的問題,新東方也得到了大量大學生的支持和幫助。

1.零售渠道策略

構建以消費者為中心的創(chuàng)新營銷管理機制

在零售渠道管理中,消費者可以在完整的消費決策過程中參與整個營銷管理活動,從而提高銷售業(yè)績。這種創(chuàng)新的模式將消費者從消費者中轉變?yōu)樯碳?充分調動了消費者的積極性,在一定程度上控制了消費者對產品的需求,為后續(xù)產品的成功打下基礎。在教育和培訓方面,近年來,新東方有力地應用了多方面的產品,如培訓課程,唐詩,創(chuàng)意視頻,戲劇,創(chuàng)新體育和年輕人的生活方式。

在教學產品方面,解鎖學習新世界,新東方推廣軟文帶你開啟知識之旅。

當前中國疫情疫情反復,中小學的學校開始開展學校,學習工作也開始轉到鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村學校越來越受到各方關注,這也意味著受疫情影響很大,家長也生怕孩子被打擾。這次疫情,新東方更加有針對性地開展了招生活動,開始借助線下渠道,利用數(shù)字化的方式招生。從前是本次招生活動的試點,后續(xù)進行了線上推廣。

據(jù)統(tǒng)計,今年5月的招生統(tǒng)計數(shù)據(jù)為2545筆,招聘40名的實際應聘者的數(shù)量為46,000人,北京、廣東、上海等多地學校的招聘名單上都有新東方教育、新東方在線、新世界等機構,直播間的在線咨詢數(shù)量達到了28,600多名。

新東方在線、新世界等機構也通過線上宣傳和線下的實體培訓機構進行合作,既是宣傳,又是推廣,效果非常好。疫情期間新東方在線發(fā)起“為全國中小學生免費試聽”,全國免費試聽的活動非常受到用戶歡迎,隨著受疫情影響的新東方在線的用戶數(shù)量增加,在線教學受到重視,課程訂單不斷增長,盈利數(shù)據(jù)也得到了明顯的提升。

(1)借勢疫情發(fā)布信息,增強公信力

疫情過后,各類媒體和直播平臺數(shù)不勝數(shù),在各大企業(yè)和學校爭奪流量的競爭中,借勢節(jié)日或者事件發(fā)布信息是很有效的手段。

例如,11月5日,新東方在線舉行“五一勞動節(jié)在線直播間課程免費試聽”發(fā)布會,選擇了三個在全國范圍內均具有影響力的直播平臺作為發(fā)布會主選,邀請全國幾千位媒體及專家來進行直播間直播,讓大家感受到在家也可以享受到好的福利,同時也弘揚了品牌的正能量。

如在直播間里設置“五折打卡”環(huán)節(jié),用戶可以邀請媒體記者進入“直播間”進行試聽,并為大家準備相應的福利,最終全部按照訂單支付。

(2)增加社群互動,培養(yǎng)用戶粘性

社群的互動是企業(yè)和用戶之間建立良好關系的關鍵。企業(yè)可以通過社群互動,加深用戶對社群的印象,提升用戶粘性,增強用戶與企業(yè)之間的信任感。

比如,十點讀書推出“30萬+”系列活動,邀請具有專業(yè)品牌調性的好友開設線下課程,使用戶對課程更有興趣,并為其增加更多在線學習的機會。